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语文高手请进

被浏览: 0次 2023年06月26日 11:23
热门回答(5个)
游客1

按照中考的题型给你说说吧!
首先选择题,读音、字形、病句、文学常识……
这一类主要靠背!病句记住常见错误就能判断!
然后是背诵,更是靠背!!!白给的分一定要拿!没什么可说的
接着是综合性学习,这个别把它想的太难了,好好听老师讲答题方法!比如:散团概括新闻就要从导语中找关键信息!这个上课好好听讲吧...
然后是古文阅读,这个也是靠背,但上课听讲也是相当重要!不难,理解了背会了就能得分.提醒一下!复习的时候老师可能会发卷子简答某些题目,这些在老师讲的时候好好听,之后就不要死背了.因为中考这个题目都是原创,有时背了也不一定管用!
再然后就是现代文阅读,这块儿掌握答题技巧是非常非常important!懂?有时你记叙文没读懂掌握了技巧都能答对!我这有老师总结的你看看管用么?!
记叙文
1、概括题:谁+干什么
要有共有信息,“谁”和它给的概括的主语相同.
2、品味词语:首先看看是否运用修辞方法.然后联系上下文写出词语体现出的浅层意义,体现了全文的中心.
3、过度句的作用:承上启下的过度作用,承接了上文的……,引出了下文的……
4、结尾句的作用:总结全文、点明主旨、揭示中心、升华主题、深化中心、与前文呼应。
5、环境描写的作用:
社会环境描写的主要作用:
①、交代作品的时代背景。
②、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
自然环境描写(景物描写)句的主要作用:
①、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;
②、推动情节发展;
③、渲染气氛;
④、烘托人物形象(或人物心情、感情);
⑤、突出、深化主题。
6、开放性阅读试题:
这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面:
①、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;
②、结合实际阐述对选文内容的理解;
③、对文中的人物进行评说;
④、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;
⑤、调动知识的积累,者掘链考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);
⑥、发挥联想、想像补写有关内容;
⑦、对文中的艺术手法或美点进行赏析。
答题方法:第一步先划出题干的要求,第二步根据要求确定几点。第三步依据采分点答题。一般是观点----联系实际-----结合原文收笔。特别注意:启示、感受(个性化感悟)尤其是要联系思想倾向、文化背景作出自己的评价。

说明文
用原文回答问题
①找出题目指向段、句,提炼,对接,修改,转换。
②找出题目指向段,联系上下文理解,
③找出题目指向段,提炼对接。
主要是在文中找答案,不需要太多的理解感悟,就不多说了...

议论文
1、指出文章观点。引导学生关注论点标志性词语并在全文中印证。
位置;开头结尾居多。
论点是一个表判断的肯定句.(如:……是……)
2、分析论证角度。从论证内容和论证方法上考虑。
论证方面:关注分论点。
3、补充论据。考学生积累。一般都是非常常见的
4、分析论证过程。引导词+论证方法+原文概括内容+作用
5、联系实际就文章观点谈自己的见解。
还有什么不会答的,询问您的尊师!
最后就是作文了,这个也不难!
开头整个优美的排比句,结尾写得精彩点有点深意,中间内容有详细描写,分数就不会低!再来点小标题,那分数就会很高!!最重要的是:文章处处都要扣题!
几个例子:题目是"感动" 就要处处出现"感动"等有关的字眼!
基本上就这么多!应试已经够首孙用了,要想真正提高文学素养,那就得看平时积累了,不是一朝一夕的事哦!平时多看看经典名著,多背背诗,都对你有好处!
相信你按我说的做后会成为语文高手!o(∩_∩)o...哈哈!加油吧...

游客2

很多人都有你这样的困惑,就是不知怎么才能读好语文。其实,读好语文,提高语文成绩最重要的还是在与平时的积累问题。积累是非常重要的。
语文的试卷中,基础分一定要拿到手,这就要求你的基础知识一定要牢固,就在于你平时对这些的理解和把握,我做了几年的语文课代表,从初中到高中,我认为有两个方法可镇孙以让你掌握知识。

1.做题。做一些专项敏旅冲练习。每天做一些,不要太多,自然而然地就能熟练起来。
2.系统归纳复习。不求题海练习,但是每次做好一道题之后,要善于归纳错误,及时掌握好,保证下次不再范,复习的时候也可以一目了然。

至于你说到阅读和作文方面,我认为阅读在于速度,语感和理解的综合把握,在平时的阅读训练中,要有意识地培养自己的这三方面能力,渐渐地,就能看出效果。而作文方面,你要先搞清楚自己最适合写什么样类型的作文,比如记叙文,议论文或者其他的,然后再根据考场要求考试类型灵活变通。而在平时,要多注意一些作文的技巧,多读一些美文,多积累一些不那么老生长谈的事例,做到自己的作文给人一种与众不同的感觉。平时有时间就看看一些《读者》《青年文摘》之类的杂志,积累一下你需要的事例。
在读这些文章的时候,要注意不要读完就过了,要学会总结归纳你读的这篇文章的主要内容,因为到了考场写作文的时候,你只会写你需要的而时间又很匆忙,所以就要求你平时能多想多记,不至于到了要考时手无足措了。

其实,在中国现在这种考试制度中,写典型的应试作文才是最现实的,但也不要压抑了自己的才能发挥,这种作文还是以议论文为主的,到了高中也是如此。

至于文言文方面,掌握好课本里面的通假字和一词多义,常见虚词是最重要的,考试的文言考点都离不开课本,只要你课本能够看桥歼熟,总结归纳一下,成绩会提高的。

你要具体的方案吗,其实这些制定都是要根据不同人来制定的。我也只能告诉你一些大概的想法。

买一本初中阶段的文言文必读册,要对应课本教材的,每天看一看,不求多,要求能理解,真实地掌握,这很好用的,高中时也要用到的,很常考的内容要记起来,错了一次的要记起来,认真掌握,下次就不能再错了。
读杂志美文也一样,按照我跟你说的,看完一篇后就要归纳一下中心和内容,日积月累就多了。
生字和难理解的成语还有一字多音啊这些要记起来,每天清晨争取看一看,翻一翻,效果很好的。我只能说这么多了。事在人为!!!

真心希望你能成功。最重要的是总结和积累,这是我一再强调的。努力奋斗吧!!(*^__^*) 嘻嘻……

游客3

首先做好学习计划。古人云:“凡事预则立,不预则废”,就强调了制订学习计划的重要性,我们除了上课认真听讲外,课下由自己支配的时间要统筹安排下,及时对当天的学习复习,不懂的要第二天问老师或同学,不能不懂装懂。除了这些我们还要安排好自己平时多看一些书,比如文学方面的、外语类的,多充实自己的头脑。如果你每一天都很充实的渡过了,这就是最好的学习计划,只要长期下去成绩一定就能提高的!!

其次要认真作笔记。上课记笔记是非常好的习惯,你一定注意记好笔记。语文课的笔记一般可记这些内容:一是老师的板书,这主要是文章的结构,这对于你理解文章的结构有很好的帮助,而且对作文也有一定拿尺埋的好处,所以不要忽略这一部分;二就是老师没有板书但上课讲了的补充了的内容,比如一些课本上没有文学常识、字词。

第三是注意积累,尤其是字词。语文字词知识的学习其实也是一个长期积累的过程!我们在平时多积累一些字词,尤其是碰到不认识的字词一定要动手去查字典等工具来弄清楚了,在不断的积累中进行学习。那么对于期末复习我认为你就要多针对课本中的字词进行熟悉了,比如课文中的注释等。如果你平时积累多了则在复习时字词并不需要你多下什么功夫了。总之,字词的学习一定要注意平时的积累。

第四是努力提高阅读水平。关于阅读的提高,首先要熟悉不同文体的特点,按照各自的特点去阅读,另外,把老师平时讲的方法记住,并应用。还是要多读,读懂再做题。很多题的答案大多藏在文消蚂章中,仔细研读,就会找到答案的。当然阅读能力的提高也要靠平时的积累。

第五是作文,如果是让话题作文,最好是写记叙文,内容越具体越好,这样容易下笔,也容易得到改卷老师困灶的青睐。
以上方法仅供参考,最好是能在学习过程中摸索出自己的切实可用的诀窍,祝你成功。

游客4

我今年已经高三毕业了,语文一直很好,这是我的一些经验,我比较强调理解,常看看新闻,对你的语音有利,高中很强调语音的.不要觉得很远,对现在没有太大的帮助,要了解打好基础对高中的学习很有利.毕竟高中的负担比较重,课业也多,现在基础多打一点高中就能少花一点时间在这方面,高中的时间总是很宝贵的.
首先要把该背的课文背下来,上课数大模的时候尤其是讲古文的时候认真听,笔记是用来温习的,可以适当精简,只要自己看的懂就OK.漏过一些常见的也行,当然,不放心的话可以参考你们班笔记抄的好的同学的.笔记注释到书上,别听别人的,为了工整写到笔记本上,那样看起来很不方便.当然,如果实在写不下可以写在纸上然后粘或夹在书里,很有利于复习.
早读的时候当你背完了课文就多读注释,不要求全记,但要常读.慢慢的自然就有了印象.考仿旅试是文言文并不需要你能全部翻译出来,毕竟古文和现代的语言还是有部分共同的,但也只是部分,因此你要特别注意那些古今异义的词语,因为你很有可能因为个别词的理解错误而无法看懂文章.如果在考试是有看不懂的你就跳过去,看完了全文有些自然就能猜出来,就算只是意会也能对你有所帮助.因为考文言文翻译的时候评分的重要指标是部分词汇的理解,你理解正确的话,即使句子没有翻译正确,你翻对了词语也会给1~2分的.还有词薯缓语翻译的选择题,里面也许就会有一些词语的正确翻译(这就需要你有较强的语文功底了)
现代文要多看文章,多用文章里的话来回答(除非是问的是"用原文回答"最好在理解的基础上改动部分,用自己的话来回答(别和原文太相同).
实在是不知道如何回答也不要空着,这是浪费,你就是胡猜也得写满来,说不定你就能再拿上1~2分.
对于作文没什么好说的,还是得靠积累的.

游客5

我该上初三了,培旦缺自诩语文一直不错,因为我在市重点,所以有些可以帮助的我一定尽力。下面的建议绝对有实践意义,你不看会后悔的。
首先,先搞清楚哪部分不行,你没有说,那我就每一块都说一下。
基础知识方面,好好听讲是一个方面,我有个体会,如果局限于好好听讲,那么基础知识只能拿绝大部分的分,我每次能拿到百分之九十五以上的分,最重要的是每个环节都不放过,特别是细节。打个比方,鲫鱼的鲫字,读四声而不读二声,这都是考点。所以在课本前面粘上四张稿纸,就记这些东西,准保有用!
阅读分为课内和课外,课内的就靠你上课记好笔记,别睡觉,复习的时候要有侧重点,精讲课多看,别的一扫而过。课外阅读,我们老师说叫“听天由命”,其实只要有方法没什么不可以提高的。你的基础不行的话,就做一些简单的,我以前就做《典中典》,里面阅读很不错,你可以试试,如果你阅读理解能拿百分之八十的分,我建议你去买《阅读配辩黑马》,那里的题我做着都费事,太难了!不过一本子坐下来中考绝对没问题。
其三,作文。好多人说自己作文不行,我就说“放你妈的屁”,作文不行就属于懒货,你们语文老师好相处的话,最好,你就每周写一篇交给他,让他给你当面指导,两个月你的作文毛病就该干净了,不知道你发现没有,作文水平高的人不一定拿高分,能不能把住主题才是关键,要是你真想把语文弄成你的强项,告诉你四个字“博闻强记”。
兄弟啊,上面全是我自己一个字一个字打迟兆出来的,选我吧!!