2011届苏中(扬泰南)三市高三第一次调研考历史答案

2011届高三，扬泰南只进行了一次调研考试。答案如下：
参考答案
一、选择题：本大题20题，每题3分，共60分。
1．B 2．A 3．D 4．C 5．D 6．B 7．C 8．B 9．C 10．A
11．B 12．C 13．D 14．C 15．A 16．D 17．B 18．C 19．B 20．C
二、非选择题：本大题共5题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题—第24题为必做题，每个试题考生都必须作答。第25题为选做题，共四题，考生只能选做其中的两题。
21．(1)反对：以孔子为代表的儒家思想维护封建等级秩序，符合封建统治者的利益；不能代表中华文明，拔高了孔子的地位。(2分)进一步说明：汉武帝罢黜百家，独尊儒术；束缚了人们的思想，压制了人们的创造性。(2分)
(2)历史影响：自汉武帝开始，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。(1分)维护了政治上的大一统和社会的稳定。(1分)现实意义：儒家学说对现实社会具有借鉴意义，有利于提高全民族的文明素质，有利于建立和谐社会，有利于提高个人的道德修养。(4分)
(3)应进一步弘扬传统文化，去其糟粕，取其精华。(1分)
22．(1)民族资本主义(或民族工业)产生并不断发展；结束封建帝制，确立共和制度；封建思想统治地位严重动摇，人们的思想得到解放。(答民主思想得到传播、民主共和观念逐渐深入人心，亦可给分。)(3分)
(2)洋务运动。(1分)
(3)观点一：它是中国现代化的开端。(答起积极作用亦可给分)(1分)经济：洋务派创办了中国第一批近代企业；刺激了民族资本主义的产生和发展。(2分)思想：在“中学为体，西学为用” 的口号下，西方文化不断传人；一定程度上为近代中国资产阶级政治、思想运动的发展准备了条件。(2分)
观点二：它延缓(或阻碍)了中国现代化进程。(答起消极影响亦可给分)(1分)这场运动以 “中学为体，西学为用”为指导，它不变革落后的封建制度；用现代化的手段维护传统的价值取向，这违反了当时世界历史发展潮流。(3分)清政府在甲午中日战争中惨败，运动破产；(1分)
观点三：它既有积极作用又有消极影响。(1分)经济、思想方面任意两点积极意义。(2分)指导思想和材料观点或运动结局任意两点消极影响。(2分)
23．(1)差异：伦敦的城市化进程起步早，水平最高。(2分)纽约、上海的城市化进程均在19世纪晚期以后出现加速趋势；上海的城市化水平最低。(2分)
(2)原因：纽约：19世纪80年代起，美国工业生产迅猛发展，增长率超过英国。(1分)上海：19世纪晚期起中国民族工业得到发展，工业化水平有所提高；但是，在列强侵略下，中国民族工业发展困难重重。(2分)
(3)问题：贫富悬殊现象严重。(1分)启示：在社会发展过程中，要关注民生、缩小贫富差距，实现共同富裕。(2分)
24．(1)表现：出现贸易争端；围绕北约东扩产生分歧。(2分)原因：美欧要维护各自国家利益；欧洲日益走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞争加剧。(2分)
(2)原因：日、欧在国际事务中有许多共同利益，利于合作；日欧经济实力都不断增强，双方互为竞争对手。(答出日本或欧洲实力增强均可得分。)(2分)目的：日本谋求世界政治大国的地位。(1分)
(3)目标：建立以美国为主导的单极世界。(1分)不能。(1分)欧盟、日本等多个政治力量不断发展壮大，制约美国的企图。(或答各大政治力量之间相互制约)(1分)
25．
A．(1)作用：增加政府财政收入。(1分)原因：青苗法在推行过程中，富户为贫者担保，损害地主的利益；各级官吏强行摊派，徇私舞弊，增加农民的负担；统治集团内部认识不一；王安石用人不当。(答出其中任意一点得1分，共3分)
(2)主要因素：改革要兼顾各方利益；执政者要廉洁奉公、团结一心；用人要德才兼备；落实措施要到位。(答出其中任意一点得1分，共2分)
(3)缺陷：国家把持借贷，与民争利。(2分)目的：借鉴历史经验教训，宣传维新变法。(2分)
B．(1)唯物史观(如答经济基础决定上层建筑亦可给分)和剩余价值学说。(2分)
(2)观点：马克思主义基本理论必须与实际相结合。(2分)列宁结合俄国社会实际，提出“一国胜利论”，指导十月革命取得胜利。(如答提出将资产阶级民主革命过渡到社会主义革命、将和平过渡改变为武装夺权，亦可给分。)(2分)
(3)马克思创立了科学的思想理论体系马克思主义；马克思主义推动了社会变革和社会进步；马克思主义是人类文明的优秀成果，对当代社会仍有现实指导意义；马克思主义在当今世界仍具有强大的生命力。(4分)
C．(1)西方列强的殖民扩张。(1分)
(2)成就：以金字塔为代表的石造建筑；玛雅文字；先进的历法成就；“0”的使用比欧洲早了八个世纪；玛雅人培植了许多农作物品种。(5分)
(3)因素：战争因素、自然因素、殖民侵略与破坏。(3分)史料：历史遗迹等实物史料。(1分)
D．(1)特点：神态逼真、色彩绚丽、个性鲜明，高度概括和细腻写实的艺术手法。(3分)
(2)艺术价值：秦兵马俑属于大型艺术群雕，是我国雕塑艺术史上的奇葩。(2分)史学价值：秦兵马俑为研究秦朝政治、经济、军事制度、文化艺术及科学技术等，提供了极为重要的实物资料。(2分)
(3)统一中国，创立皇帝制度，确立中央集权制。(或答建立第一个统一的中央集权的封建帝国) (3分)